fbpx

מי אני?

למי אכפת?! כשאתם מזמינים פיצה אתם קוראים את הביוגרפיה של פאפא ג’ונס? אתם בכל מקרה תכירו את כל השיגועים שלי מתוך אינספור סרטונים!

אבל יש כמה פרטים שאולי ישנו לכם, כשאתם תוהים האם לסמוך עלי. אז הנה כמה מילים על העיסה שלי (נו, נחתום וכאלה) 

ריגשתם אותי Pleading Face

ניסיון

אני מלמד פסיכומטרי כבר כמעט 20 שנה, ותוכלו לקבל המלצות מאלפי תלמידים שכבר אכלתי להם את הראש! 

בשנת 2008 הקמתי את בית הספר לפסיכומטרי “זינוק” המתמחה בעבודה עם לקויי למידה והפרעות קשב, עם סניפים בכל הארץ. 

בכל מועד לימדתי מספר כיתות, למעשה- את כל הכיתות של המועד ביחד, עם סרטונים המלווים כל תלמיד ולכל שאלה בספרים. 

פיתחתי מערכים לכל נושא, עם שיטות מיוחדות להבנה ולזיכרון, אשר הוכחו כיעילות ביותר, והביאו באופן עקבי לשיפורים עצומים אצל תלמידים (תוכלו להבין על מה מדובר בסרטונים של הפתרונות המהירים לפרקים). 

מיינתי, הכשרתי והדרכתי מעל מאה מדריכי פסיכומטרי (הכשרתי אפילו את המדריכים שמכשירים את המדריכים… איזו סבתא אני), ועזרתי למאות לשפר ציון לרפואה. 

כעת, לאחר שנים שהחומרים והשיטות שפיתחתי היו זמינים רק לתלמידים בקורס, החלטתי לפתוח הכל (כמעט) ולתת לכולם אפשרות ללמוד בדרך אחרת.

ראש אחר

אני חושב.. אהממ…. קצת אחרת, ולכן גם מסביר אחרת –
אין לי זכרון יוצא דופן, למעשה אני דג זהב. יש לי פשוט דרך לזכור הכל (אני גם מראה איך לזכור את הכל). 

אני יודע שלמידה היא לא תהליך של שינון- בני אדם הם לא טבלאות אקסל. מה גם שבזמן מבחן ולחץ מי בכלל יכול לשלוף איזו נוסחא? גם אם מצאתי את הנוסחא הנכונה, זה מקור לסיבוך, בזבוז זמן ומאמץ מוחי מיותר… הבנה אמיתית של חומר גורמת לכך שבכלל לא צריך לזכור כלום, כמו שאני לא “זוכר” איך לקשור נעליים. 

אני אף פעם לא ניגש לשאלות לפי הסדר שמנסים להאכיל אותי, אני אף פעם לא קורא טקסט/ שאלה לפי הסדר- כך אני חוסך מלא זמן וכאבי ראש, ומגיע לעיקר. 

השיטות אותן אלמד אתכם כבר הוכחו- גם תלמידים שכבר עברו כמה קורסים עד שנתקלו בי, וגם מעל מאה מדריכי פסיכומטרי שהכשרתי, נדהמו לגלות עד כמה הם סיבכו לעצמם את החיים עם הדרכים ה”רגילות”, ואיך אפשר לתחמן את כל המבחן הזה בסבבה.

אם אתם רוצים מידע פחות רלוונטי, נו, שיהיה- 
למדתי לבד המון שפות, תוכלו לשמוע אותי מדי פעם גולש לחרטט ברוסית, ערבית, גרמנית, פרסית, צרפתית, ספרדית, טורקית, ואולי שכחתי עוד כמה… (אנגלית לא נחשב, זה חרטוט מכוון)

אני מצייר, לכן תוכלו לראות שכל הלימוד מלווה באסוציאציות וציורים עקומים שלי. אני לא רואה בציור יכולת טכנית של כושר יד אלא צורת חשיבה, כך שההסברים שלי הם לא נוסחאות וטבלאות לשינון, אלא ציורים (וניסיון לדאחקות). 

עשיתי פסיכומטרי בשביל ללמד פסיכומטרי. על הדרך, משעמום, התחלתי ללמוד לתואר. הוקפצתי משנה ראשונה של תואר ראשון במדעי המזרח התיכון היישר למסלול לדוקטורט למצטיינים, אבל ידעתי שהכיוון שלי בחיים הוא ללמד פסיכומטרי (נו, אז אני לא דוקטור, אי אפשר להביא אותי להכיר את ההורים). 

חבר טוב, שהיה תלמיד שלי לפני יותר מ-15 שנים (בזמן שהוקפצתי לדוקטורט) גילה לי עד כמה אני בור, כשחשף אותי ל”יסודות הכלכלה”. עוד יצא לכם לשמוע אותי חופר לא מעט בנושאי כלכלה-  אל דאגה, זה רק נשמע משעמם אבל למעשה זה הדבר החשוב והמעניין ביותר!

היה לי כלב (צמריר) שהלך לעולמו בגיל 17, בזמן בניית האתר, ויש לי חתולה (שוב- шуб) שמדי פעם מככבת בתפקידי אורח, או מציקה באמצע פרק שאני פותר על זמן…

תפריט נגישות